Materialien

Die vier Räume der Veränderung sind eine Methode aus der Organisationsentwicklung, mit der sich typische Abläufe von Veränderungsprozessen erlebbar machen lassen.

Die Checklisten sind ein hilfreiches Instrument, um sich den aktuellen Entwicklungsstand einer bzw. Ihrer Ganztagsschule zu vergegenwärtigen und Inspiration und Anregung für Veränderungen zu erhalten.

Die Fieberkurve ist eine Methode, um bei schulischen Entwicklungsvorhaben eine Zwischenbilanz zu ziehen. Ergänzend dazu hilft die Kraftfeldanalyse dabei, die treibenden und hemmenden Faktoren im Prozess zu analysieren.

IMMER AUF ACHSE ist ein Instrument, um den Schulentwicklungsprozess transparent zu machen, zu reflektieren und weiterzuentwickeln. Dabei unternehmen die Teilnehmenden eine Bahnreise.

Die vierseitige Methodensammlung aus dem Landesprojekt LiGa NRW bietet Anregungen, um Schulentwicklungsprozesse zu reflektieren.

Eine übersichtliche Darstellung der Aufgaben und Rollen in schulischen Netzwerken.

Ein Instrument zur Selbsteinschätzung der Kooperation im Team und mit außerschulischen Partnern.

Die Projektumfeldanalyse und der Beteiligungsfahrplan helfen, die Interessengruppen ("Stakeholder") zu identifizieren und rechtzeitig einzubeziehen.

Mit Mentimeter können Nutzende nicht nur Präsentationen erstellen, sondern das Publikum während einer Präsentation auch interaktiv einbinden, um direkt Feedback einzuholen und auszuwerten. So lassen sich verschiedene Fragen, Quizformen und Abstimmungen in eine Präsentation integrieren, die von den Teilnehmenden mit ihren Smartphones beantwortet werden. Das Tool ist daher auch bestens zur…

Tools wie Mindmeister bieten die Möglichkeit, allein oder kollaborativ digitale Mindmaps zu erstellen. Hilfreich ist dies zum Beispiel für Brainstorming, die gemeinsame Arbeit an Ideen oder um komplexe Zusammenhänge einfach und übersichtlich darzustellen. Mindmeister und Alternativen: