Qualifizierung

Aus der Praxis

21.09.2023

Filmische Einblicke in die Lernreisen

Internationale Fachimpulse, neue Tools und Formate für die Praxis sowie länderübergreifende Vernetzung – all das boten die digitalen Lernreisen im Rahmen des Programms „LiGa – Lernen im Ganztag“. Welche Erkenntnisse gibt es zu dem Format? Welche Erfahrungen konnten gesammelt werden und was waren die Highlights? Ein kurzer Film bietet Einblicke in die digitalen Lernreisen – und den analogen Abschluss einer Reise.

DKJS/S. Kossmann

Aus der Praxis

14.03.2023

Praxiseinblicke in Mikrofortbildungen

Was sind bewährte Formate, Wissen schulintern zu teilen, und wie kann das Kollegium dazu motiviert werden? Im Rahmen der Initiative Mikrofortbildungen geben Schulen in kurzen Videos ihre praxiserprobten Antworten und berichten von ihren Erfahrungen. Die Initiative wurde im Programm “bildung.digital” der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung umgesetzt.

DKJS/ J. Farys

Fachwissen kompakt

03.06.2020

LiGa-Akademie für die Schulaufsicht in Schleswig-Holstein

Gemeinsam den Berufsalltag, das Rollenverständnis und Arbeitsprozesse reflektieren und verändern – darum ging es in der Akademie für die Schulaufsicht im Rahmen des Programms „LiGa – Lernen im Ganztag“ in Schleswig-Holstein. Mitarbeitende der Schulaufsicht erhielten Unterstützung durch Coaching, Supervision, Qualifizierung und Peer-to-Peer Austausch.

Friedrich Ebert Stiftung

Publikation

19.08.2021

„Was Lehrkräfte lernen müssen“

Das Netzwerk Bildung der Friedrich-Ebert-Stiftung hat den Sammelband „Was Lehrkräfte lernen müssen – Bedarfe der Lehrkräftefortbildung in Deutschland“ veröffentlicht. Darin wird unter anderem beleuchtet, warum das Thema gerade jetzt so wichtig ist, wie es um die Qualität der Angebote steht und wie wirksam die Formate sind. Als Schlussfolgerung werden fünf Bausteine für eine Reform der Lehrkräftefortbildung formuliert.

Publikation herunterladen

DKJS/B. Bernat

Aus der Praxis

02.06.2020

Führungskräfteakademie in Sachsen-Anhalt

Die Führungskräfteakademie Sachsen-Anhalt ist seit 2016 ein Forum für den schulformübergreifenden Austausch zwischen Führungskräften an Schulen und in der Schulaufsicht. Sie ist integraler Bestandteil der Qualifizierungsangebote für alle Schulleitungsmitglieder und schulfachlichen Referentinnen und Referenten, die am Programm „LiGa – Lernen im Ganztag“ teilnehmen. Ein Rückblick auf die ersten drei Jahre von Prof. Dr. Jonas Flöter.

DKJS/S. Kossmann

Im Gespräch

28.05.2020

„Die Reflexionsfähigkeiten sind geschärft worden.“

14 schulfachliche Referentinnen und Referenten aus Sachsen-Anhalt haben von 2017 bis 2019 an einer Ausbildung zum Systemischen Organisationsberater teilgenommen. Eine der Teilnehmenden war Antje Fritzsche, Referentin für Sekundar- und Gemeinschaftsschulen im Landesschulamt Sachsen-Anhalt. Im Interview berichtet sie von der Ausbildung, wie sie im Arbeitsalltag Methoden der systemischen Beratung anwendet und wie sie noch heute auf das Netzwerk des Kurses zurückgreift.

D. Schmitz

Aus der Praxis

18.05.2020

Schnell und wirksam: Mikrofortbildungen

Damit Lehrkräfte sich selbst und ihren Unterricht weiterentwickeln können, brauchen sie Fortbildungen. Diese müssen nicht immer aufwändig und teuer sein! Mikrofortbildungen sind eine Möglichkeit, um Lehrerinnen und Lehrer ohne großen Aufwand weiterzubilden. Dabei kommt das Wissen aus dem Kollegium selbst – und wird auf Peer-Ebene weitergegeben.