Veranstaltungen

Ob Kongress, Konferenz oder Forum – gerne weisen wir Sie als Akteur:innen der Schulaufsicht auf die folgenden Veranstaltungen hin.

Aktuelle Termine

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK) legt im März ihr Gutachten zur datengestützten Entwicklung und Steuerung in Schulen und in der Frühen Bildung vor. Der Fachtag diskutiert Datennutzung und Implementierung.

06.05.2026

Berlin

Daten nutzen, Bildung gestalten

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK) legt im März ihr Gutachten zur datengestützten Entwicklung und Steuerung in Schulen und in der Frühen Bildung vor. Der Fachtag diskutiert Datennutzung und Implementierung.

Bei den alle zwei Jahre stattfindenden Sankelmarker Gesprächen thematisieren Bildungsexpert:innen aktuelle Entwicklungen der Lehreraus- und -fortbildung. 2026 steht die gelingende Integration der drei Phasen der Lehrerbildung im Zentrum.

08. + 09.05.2026

Berlin

9. Sankelmarker Gespräch

Bei den alle zwei Jahre stattfindenden Sankelmarker Gesprächen thematisieren Bildungsexpert:innen aktuelle Entwicklungen der Lehreraus- und -fortbildung. 2026 steht die gelingende Integration der drei Phasen der Lehrerbildung im Zentrum.

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK) hat am 26. März 2026 ihr Gutachten zur datengestützten Entwicklung und Steuerung in Schulen und in der Frühen Bildung vorgelegt. Im heutigen Talk geht es um Schulentwicklung und Schulaufsicht.

19.05.2026

Online

SWK Talk: Datengestützte Entwicklung und Steuerung – Folge 3: Schulentwicklung und Schulaufsicht

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK) hat am 26. März 2026 ihr Gutachten zur datengestützten Entwicklung und Steuerung in Schulen und in der Frühen Bildung vorgelegt. Im heutigen Talk geht es um Schulentwicklung und Schulaufsicht.

Welche Potenziale zeigen sich in unterschiedlichen Lernumwelten, um soziale Ungleichheiten zu reduzieren, und was kann Zusammenarbeit bewirken? Auf der Tagung werden hierzu Befunde des Förderschwerpunkts Abbau von Bildungsbarrieren vorgestellt.

21.05.2026

Berlin

Bildungsbarrieren und (k)ein Ende: Eine gemeinsame Aufgabe von Forschung, Praxis und Politik

Welche Potenziale zeigen sich in unterschiedlichen Lernumwelten, um soziale Ungleichheiten zu reduzieren, und was kann Zusammenarbeit bewirken? Auf der Tagung werden hierzu Befunde des Förderschwerpunkts Abbau von Bildungsbarrieren vorgestellt.

Von November 2025 bis Mai 2026 richtet das Forum Bildung Digitalisierung eine mehrteilige Veranstaltung zur Stärkung der Verantwortungsgemeinschaft von Schulaufsichten und Schulleitungen aus.

13.11.2025 – 22.05.2026

Bonn

Leadership und Zusammenarbeit für die digitale Schulentwicklung

Von November 2025 bis Mai 2026 richtet das Forum Bildung Digitalisierung eine mehrteilige Veranstaltung zur Stärkung der Verantwortungsgemeinschaft von Schulaufsichten und Schulleitungen aus.

Bei der digitalen Begleitveranstaltung zur Startchancen-Konferenz in Berlin geht es um Wirkung und um den CHANCEN-Verbund als Partner im Startchancen-Programm.

15.06.2026

Online

CHANCEN-Dialog: Wirkung im Blick

Bei der digitalen Begleitveranstaltung zur Startchancen-Konferenz in Berlin geht es um Wirkung und um den CHANCEN-Verbund als Partner im Startchancen-Programm.

Der bundesweite Rechtsanspruch auf ganztägige Bildung und Betreuung ab dem 1. August 2026 bietet einen konkreten Anlass, Übergänge im Ganztag bewusst in den Blick zu nehmen und sie als gestaltbare Elemente guter Ganztagspraxis weiterzudenken.

22. + 23.06.2026

Berlin

BMBFSFJ-Ganztagskongress: Übergänge weiterdenken

Der bundesweite Rechtsanspruch auf ganztägige Bildung und Betreuung ab dem 1. August 2026 bietet einen konkreten Anlass, Übergänge im Ganztag bewusst in den Blick zu nehmen und sie als gestaltbare Elemente guter Ganztagspraxis weiterzudenken.

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK) hat am 26. März 2026 ihr Gutachten zur datengestützten Entwicklung und Steuerung in Schulen und in der Frühen Bildung vorgelegt. Im heutigen Talk geht es um Monitoring.

15.09.2026

Online

SWK Talk: Datengestützte Entwicklung und Steuerung – Folge 5: Monitoring

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK) hat am 26. März 2026 ihr Gutachten zur datengestützten Entwicklung und Steuerung in Schulen und in der Frühen Bildung vorgelegt. Im heutigen Talk geht es um Monitoring.

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK) hat am 26. März 2026 ihr Gutachten zur datengestützten Entwicklung und Steuerung in Schulen und in der Frühen Bildung vorgelegt. Im heutigen Talk geht es um Bildungspartnerschaften.

22.09.2026

Online

SWK Talk: Datengestützte Entwicklung und Steuerung – Folge 6: Bildungspartnerschaften

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK) hat am 26. März 2026 ihr Gutachten zur datengestützten Entwicklung und Steuerung in Schulen und in der Frühen Bildung vorgelegt. Im heutigen Talk geht es um Bildungspartnerschaften.

An der Steuerung der schulischen Qualitätsentwicklung ist ein Geflecht unterschiedlicher institutioneller Akteur:innen beteiligt. Der Kongress diskutiert, wie zwischen den verschiedenen Beteiligten Kohärenz hergestellt werden kann.

12. + 13.11.2026

Düsseldorf

Deutscher Schulaufsichtskongress 2026

An der Steuerung der schulischen Qualitätsentwicklung ist ein Geflecht unterschiedlicher institutioneller Akteur:innen beteiligt. Der Kongress diskutiert, wie zwischen den verschiedenen Beteiligten Kohärenz hergestellt werden kann.

Der Kongress ist die größte Veranstaltung für Schulleitungen und schulische Führungskräfte im deutschsprachigen Raum. Er schafft einen Raum, in dem Führungspersönlichkeiten aus dem Bildungsbereich voneinander lernen, sich vernetzen und konkrete Lösungen für aktuelle Herausforderungen entwickeln können.

12. – 14.11.2026

Düsseldorf

Deutscher Schulleitungskongress 2026

Der Kongress ist die größte Veranstaltung für Schulleitungen und schulische Führungskräfte im deutschsprachigen Raum. Er schafft einen Raum, in dem Führungspersönlichkeiten aus dem Bildungsbereich voneinander lernen, sich vernetzen und konkrete Lösungen für aktuelle Herausforderungen entwickeln können.


Vergangene Termine

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK) hat am 26. März 2026 ihr Gutachten zur datengestützten Entwicklung und Steuerung in Schulen und in der Frühen Bildung vorgelegt. Im heutigen Talk geht es um Unterrichtsentwicklung.

27.04.2026

Online

SWK Talk: Datengestützte Entwicklung und Steuerung – Folge 2: Unterrichtsentwicklung

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK) hat am 26. März 2026 ihr Gutachten zur datengestützten Entwicklung und Steuerung in Schulen und in der Frühen Bildung vorgelegt. Im heutigen Talk geht es um Unterrichtsentwicklung.

Für starke, demokratische Kinder braucht es eine veränderte Lehr- und Lernkultur. Wie das in der Praxis umgesetzt und gestaltet werden kann, wird auf dieser Tagung des Bündnis Gemeinschaftsschule Bayern in Beispielen vorgestellt und diskutiert.

24. + 25.04.2026

Dachau

Fachtagung: So muss Schule!

Für starke, demokratische Kinder braucht es eine veränderte Lehr- und Lernkultur. Wie das in der Praxis umgesetzt und gestaltet werden kann, wird auf dieser Tagung des Bündnis Gemeinschaftsschule Bayern in Beispielen vorgestellt und diskutiert.

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK) hat am 26. März 2026 ihr Gutachten zur datengestützten Entwicklung und Steuerung in Schulen und in der Frühen Bildung vorgelegt. Der heutige Talk präsentiert das Gutachten im Überblick.

20.04.2026

Online

SWK Talk: Datengestützte Entwicklung und Steuerung – Folge 1: Vorstellung des Gutachtens

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK) hat am 26. März 2026 ihr Gutachten zur datengestützten Entwicklung und Steuerung in Schulen und in der Frühen Bildung vorgelegt. Der heutige Talk präsentiert das Gutachten im Überblick.