Veranstaltung

Die Startchancen-Konferenz 2026 „Wirkungsorientierung im Fokus – Kompetenzsteigerung möglich und messbar machen“ widmet sich der Frage, wie das Startchancen-Programm in der Umsetzung größtmögliche Wirkung entfalten kann.

10. + 11.06.2026

Berlin

Startchancen-Konferenz 2026

Die Startchancen-Konferenz 2026 „Wirkungsorientierung im Fokus – Kompetenzsteigerung möglich und messbar machen“ widmet sich der Frage, wie das Startchancen-Programm in der Umsetzung größtmögliche Wirkung entfalten kann.

Von November 2025 bis Mai 2026 richtet das Forum Bildung Digitalisierung eine mehrteilige Veranstaltung zur Stärkung der Verantwortungsgemeinschaft von Schulaufsichten und Schulleitungen aus.

13.11.2025 – 22.05.2026

Bonn

Leadership und Zusammenarbeit für die digitale Schulentwicklung

Von November 2025 bis Mai 2026 richtet das Forum Bildung Digitalisierung eine mehrteilige Veranstaltung zur Stärkung der Verantwortungsgemeinschaft von Schulaufsichten und Schulleitungen aus.

Welche Potenziale zeigen sich in unterschiedlichen Lernumwelten, um soziale Ungleichheiten zu reduzieren, und was kann Zusammenarbeit bewirken? Auf der Tagung werden hierzu Befunde des Förderschwerpunkts Abbau von Bildungsbarrieren vorgestellt.

21.05.2026

Berlin

Bildungsbarrieren und (k)ein Ende: Eine gemeinsame Aufgabe von Forschung, Praxis und Politik

Welche Potenziale zeigen sich in unterschiedlichen Lernumwelten, um soziale Ungleichheiten zu reduzieren, und was kann Zusammenarbeit bewirken? Auf der Tagung werden hierzu Befunde des Förderschwerpunkts Abbau von Bildungsbarrieren vorgestellt.

Guter Ganztag im Fokus: Kinder und Jugendliche fördern, Chancengleichheit ausbauen! Im CHANCEN-Forum werden Gestaltung und Gelingensbedingungen für die Verankerung eines guten, kindorientierten Ganztags vorgestellt und Praxiserfahrungen diskutiert.

20.05.2026

Online

2. CHANCEN-Forum Kinder- und Jugendhilfe

Guter Ganztag im Fokus: Kinder und Jugendliche fördern, Chancengleichheit ausbauen! Im CHANCEN-Forum werden Gestaltung und Gelingensbedingungen für die Verankerung eines guten, kindorientierten Ganztags vorgestellt und Praxiserfahrungen diskutiert.

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK) hat am 26. März 2026 ihr Gutachten zur datengestützten Entwicklung und Steuerung in Schulen und in der Frühen Bildung vorgelegt. Im heutigen Talk geht es um Schulentwicklung und Schulaufsicht.

19.05.2026

Online

SWK Talk: Datengestützte Entwicklung und Steuerung – Folge 3: Schulentwicklung und Schulaufsicht

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK) hat am 26. März 2026 ihr Gutachten zur datengestützten Entwicklung und Steuerung in Schulen und in der Frühen Bildung vorgelegt. Im heutigen Talk geht es um Schulentwicklung und Schulaufsicht.

Bei den alle zwei Jahre stattfindenden Sankelmarker Gesprächen thematisieren Bildungsexpert:innen aktuelle Entwicklungen der Lehreraus- und -fortbildung. 2026 steht die gelingende Integration der drei Phasen der Lehrerbildung im Zentrum.

08. + 09.05.2026

Berlin

9. Sankelmarker Gespräch

Bei den alle zwei Jahre stattfindenden Sankelmarker Gesprächen thematisieren Bildungsexpert:innen aktuelle Entwicklungen der Lehreraus- und -fortbildung. 2026 steht die gelingende Integration der drei Phasen der Lehrerbildung im Zentrum.

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK) legt im März ihr Gutachten zur datengestützten Entwicklung und Steuerung in Schulen und in der Frühen Bildung vor. Der Fachtag diskutiert Datennutzung und Implementierung.

06.05.2026

Berlin

Daten nutzen, Bildung gestalten

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK) legt im März ihr Gutachten zur datengestützten Entwicklung und Steuerung in Schulen und in der Frühen Bildung vor. Der Fachtag diskutiert Datennutzung und Implementierung.

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK) hat am 26. März 2026 ihr Gutachten zur datengestützten Entwicklung und Steuerung in Schulen und in der Frühen Bildung vorgelegt. Im heutigen Talk geht es um Unterrichtsentwicklung.

27.04.2026

Online

SWK Talk: Datengestützte Entwicklung und Steuerung – Folge 2: Unterrichtsentwicklung

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK) hat am 26. März 2026 ihr Gutachten zur datengestützten Entwicklung und Steuerung in Schulen und in der Frühen Bildung vorgelegt. Im heutigen Talk geht es um Unterrichtsentwicklung.

Für starke, demokratische Kinder braucht es eine veränderte Lehr- und Lernkultur. Wie das in der Praxis umgesetzt und gestaltet werden kann, wird auf dieser Tagung des Bündnis Gemeinschaftsschule Bayern in Beispielen vorgestellt und diskutiert.

24. + 25.04.2026

Dachau

Fachtagung: So muss Schule!

Für starke, demokratische Kinder braucht es eine veränderte Lehr- und Lernkultur. Wie das in der Praxis umgesetzt und gestaltet werden kann, wird auf dieser Tagung des Bündnis Gemeinschaftsschule Bayern in Beispielen vorgestellt und diskutiert.