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09.09.2026
Netzwerke dienen nicht nur dem Erfahrungsaustausch. Sie unterstützen Schulen dabei, konkrete Entwicklungsprojekte systematisch zu planen, umzusetzen, zu reflektieren und nachhaltig zu verankern. Der Erfolg hängt wesentlich davon ab, wie gut die Arbeit des Netzwerkteams in die eigene Schule getragen wird.
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18.08.2026
Das „Juristische Toolkit“ des Verfassungsblogs analysiert anhand von unterschiedlichen Szenarien, wie eine autoritär populistische Regierung im Bildungsbereich rechtliche Instrumente nutzen könnte, um Einfluss auszuüben, und erklärt zugleich, welche juristischen Gegenmittel bestehen.
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09.06.2026
Eine gelingende Netzwerkarbeit braucht Klarheit über Aufgaben und Rollen. Diese kompakte Übersicht zeigt, wer Verantwortung trägt, Prozesse steuert und Entwicklung voranbringt und bietet damit eine praktische Hilfe für die Planung und Umsetzung von Schulentwicklungsnetzwerken.
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21.01.2026
Im Kontext von Ziel- und Leistungsvereinbarungen (ZLV) dient das Statusgespräch der Schulleitung und der Schulaufsicht als Reflexions- und Evaluationsinstrument. Dabei ist das Statusgespräch nicht nur ein Kontrollinstrument, sondern ein kooperativer Entwicklungsdialog.
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05.07.2024
Das Gesprächsformat „schüler:innengesteuerte Schule-Elternhaus-Gespräche“ hat in der Praxis bereits beachtliche Erfolge erzielt. Schulen, die Interesse haben, diese Gespräche einzuführen, finden hier eine Taskcard mit zahlreichen Materialien, Vorlagen und Handlungsempfehlungen für die Praxis.
