Materialien

IMMER AUF ACHSE ist ein Instrument, um den Schulentwicklungsprozess transparent zu machen, zu reflektieren und weiterzuentwickeln. Dabei unternehmen die Teilnehmenden eine Bahnreise.

Die Checklisten sind ein hilfreiches Instrument, um sich den aktuellen Entwicklungsstand einer bzw. Ihrer Ganztagsschule zu vergegenwärtigen und Inspiration und Anregung für Veränderungen zu erhalten.

Eine übersichtliche Darstellung der Aufgaben und Rollen in schulischen Netzwerken.

Ein Instrument zur Selbsteinschätzung der Kooperation im Team und mit außerschulischen Partnern.

LiGa - Lernen im Ganztag hatte das ehrgeizige Ziel Individualisierte Lernprozesse zu fördern und die Qualitätsentwicklung in Ganztagsschulen voranzutreiben. In der zweiten Programmphase wurden Modellnetzwerke eingerichtet, um neue Erkenntnisse zu den in LiGa I identifizierten, bisher nicht systematisch erprobten Ansätzen zu gewinnen. Ziel der Modellnetzwerke war es, innovative Ansätze zu zwei…

Dieses Papier ist im Rahmen der LiGa-Werkstatt zur datengestützten Schulentwicklung in Schleswig-Holstein entstanden. Es zeigt auf, wie durch den Aufbau einer online nutzbaren Datenbank, Daten für Schulentwicklungsprozesse niedrigschwellig nutzbar gemacht werden können.

Die Themenfelder und Fragen können ein hilfreicher Ausgangspunkt sein, um individualisiertes Lernen als Schulentwicklungsthema anzugehen.

Individualisiertes Lernen ist ein zentraler Ansatz, um der Heterogenität der Schüler:innen gerecht zu werden. Diese Ausgabe bietet einen kompakten Überblick über das komplexe Thema und gibt Anregungen, wie individualisiertes Lernen als Schulentwicklungsthema angegangen werden kann.

Das Papier führt in das Themenfeld der Beratung durch Schulaufsicht ein, stellt die erfahrungs- und evidenzbasierten Erkenntnisse zusammenfassend dar und enthält vier Empfehlungen, wie die Qualität der Beratungsarbeit von Schulaufsicht nachhaltig gestärkt werden kann. Es wurde im LiGa-Expert:innenrat erarbeitet.

Das Kartenset ist ein konkretes Beratungsinstrument für die Praxis, mit dem Schulaufsichten, aber auch Fachberater:innen und Schulleitungen Schritt für Schritt beraten können, z. B. bei Schulentwicklungsvorhaben oder in Konfliktsituationen. Das Set besteht aus 12 Karten für die einzelnen Beratungsschritte sowie einem Begleitheft mit Erläuterungen, Hinweisen und Empfehlungen.